Nota audiovisual sobre Diplomatura: Enseñar y Aprender en entornos virtuales. Fuente: La Ribera.
Entrevista a Ariel Ferreira, director de la Diplomatura Superior: «Enseñar y Aprender en entornos virtuales» por la periodista Laura Olocco de La Ribera.
Sigue leyendo «Nota audiovisual sobre Diplomatura: Enseñar y Aprender en entornos virtuales. Fuente: La Ribera.»PRESENTACIÓN DE EVELiA PARA INGRESANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS.
Hola! 👋🏻 continuamos con las presentaciones de las Aulas Virtuales EVELiA para ingresantes. En esta oportunidad invitamos a los ingresantes de la Facultad de Ciencias Humanas 📖.
📅 El encuentro será el día miércoles 23 de Febrero en el Aula Mayor, a las 14 horas.
🗣️🗣️ La disertación estará a cargo del equipo de capacitación de EVELiA (Centro IRC, Secretaría de Extensión y Desarrollo de la Universidad Nacional de Río Cuarto).
Te esperamos! 💪🏻
PRESENTACIÓN DE EVELiA PARA INGRESANTES DE LA FAV
Hola! 👋🏻 te invitamos a la Presentación de las Aulas Virtuales EVELiA para los ingresantes de Agronomía 🌱 y Veterinaria 🐴.
📅 Los encuentros serán el día Viernes 18 de Febrero en el Aula Mayor, en dos turnos:
✅ 8 de la mañana: Ingresantes de Agronomía.
✅ 10 de la mañana: Ingresantes de Veterinaria.
🗣️🗣️ La disertación estará a cargo del equipo de capacitación de EVELiA (Centro IRC, Secretaría de Extensión y Desarrollo de la Universidad Nacional de Río Cuarto).
Te esperamos! 💪🏻
Convertir el aula virtual en un entorno más inclusivo
Entrevista a Ariel Ferreira, docente de la UNRC realizada por Ximena Alvarenga Fournier desde Costa Rica para el podcast “Aula 3.0. El podcast de innovación y las TIC aplicadas a la educación”
Sigue leyendo «Convertir el aula virtual en un entorno más inclusivo»La evaluación formativa en la virtualidad en un asignatura universitaria masiva de primer año
Mg. Ariel Ferreira Szpiniak*
Universidad Nacional de Río Cuarto
Noviembre de 2020
* REPRESENTANTE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO EN LA RED UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ARGENTINA (RUEDA).
Esta obra está disponible bajo una licencia Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)
El desafío de educar para la emancipación tecnológica
MG. ARIEL FERREIRA SZPINIAK*
UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO
DICIEMBRE DE 2020
Esta obra está disponible bajo una Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0). (Todas las notas podrán ser reproducidas libremente, total o parcialmente, citando la fuente. http://queportal.fcc.unc.edu.ar/sobre-el-portal/).
La pandemia acrecentó la ya agresiva política comercial de las grandes corporaciones en materia de software educativo. Frente a esa avanzada que afecta derechos, el desarrollo de una política tecnológica autónoma en general y de software libre en particular es uno de los grandes imperativos del Estado, la sociedad y la educación pública. La experiencia de EVELIA y UNRC Meet en la Universidad Nacional de Río Cuarto.
Sigue leyendo «El desafío de educar para la emancipación tecnológica»